Die MPA ist bestrebt, talentierte Nachwuchskräfte zu unabhängigen Wissenschaftlerinnenn und Wissenschaftlern auszubilden. Dabei werden sowohl wissenschaftliche Kompetenz als auch ergänzende Schlüsselqualifikationen als essentiell erachtet. Deshalb bietet die MPA für jeden Studierenden ein individuelles Ausbildungsprogramm an. Es umfasst sowohl curriculare Aktivitäten wie Spezialvorlesungen, Seminare und Sommerschulen als auch extra-curriculare Aktivitäten wie beispielsweise Soft Skill Kurse.

Die JGU und ihre Partner bieten eine Vielzahl von Kursen an, die junge Forscherinnen und Forscher dabei unterstützen, sich persönlich und beruflich weiterzuentwickeln. Diese Kurse sollen als Zusatzqualifikation zur wissenschaftlichen Ausbildung dienen.

Online-Beratung bei Schreibproblemen

Mit der Online-Beratung bei Schreibproblemen sollen die vielfältigen und flexiblen Möglichkeiten einer internetgestützten Beratung genutzt werden. Das Programm richtet sich an Studierende, die unter Schreibproblemen leiden und bei deren Bewältigung einen regelmäßigen Kontakt zu einem:einer Berater:in wünschen. Voraussetzung für die Teilnahme ist, dass aktuell ein konkretes Schreibprojekt verfolgt wird.

Datum	on demand online
Veranstalter	Psychotherapeutische Beratungsstelle

The PhD as a Project: Tools and Structures for Successful Completation (AUF ENGLISCH)

Dr. Alexander Egeling | Berlin
Der Workshop vermittelt grundlegende Prinzipien des Projektmanagements und wendet sie direkt auf das eigene Promotionsprojekt an. Die Teilnehmenden lernen, große Forschungsziele in konkrete Schritte zu übersetzen, Zeit- und Strukturpläne zu entwickeln sowie Methoden wie Kanban, Scrum, Risiko- und Stakeholderanalysen sinnvoll zu nutzen. Ziel ist es, die eigene Promotion besser zu planen, produktiver zu arbeiten und am Ende mit einer individuellen Roadmap für das Promotionsvorhaben weiterzuarbeiten.

Datum	17.06.2026 \| 09:00 – 17:00 Uhr (online) 26.06.2026 \| 9:00 – 12:00 Uhr (online)
Veranstalter	GRADE Uni Frankfurt

Datenrecht und KI in der wissenschaftlichen Forschung (AUF DEUTSCH)

Ass. jur. Alexander Besner-Lettenbauer | ADFC e.V. Berlin
Die Veranstaltung vermittelt praxisnahes Rechtswissen zur Nutzung von Daten und KI-Systemen in der Forschung, insbesondere zu Datenschutz, Datenrecht, Urheberrecht und KI-Regulierung. Die Teilnehmenden lernen, Dateneingaben in KI-Systeme rechtlich zu bewerten, KI-generierte Ergebnisse einzuordnen und rechtskonforme Lösungsansätze für eigene Forschungsszenarien zu entwickeln. Die Inhalte werden zunächst im Vorlesungsformat vermittelt und anschließend anhand praxisnaher Use-Cases im Workshop angewendet.

Datum	06.07.2026 \| 10:00 – 15:30 Uhr
Veranstalter	GRADE Uni Frankfurt

Introduction to Data Science with Python for Beginners (AUF ENGLISCH)

Jan Bischoff
Der Kurs führt Anfängerinnen und Anfänger in die Programmierung mit Python ein und zeigt, wie Python für Datenanalyse eingesetzt werden kann. Behandelt werden grundlegende Programmierkonzepte, die Arbeit mit Jupyter Notebooks sowie Datenaufbereitung, Visualisierung und einfache statistische Modelle mit numpy, pandas, matplotlib und scikit-learn.
Der Fokus liegt auf angewandten Übungen, nicht auf vertieften statistischen oder theoretischen Konzepten.

Datum	06.07.2026 \| 9:00 – 17:00 Uhr (online via Zoom)
Veranstalter	TU Darmstadt

Besser schreiben mit KI? (AUF DEUTSCH)

Dr.'in Vanessa Geuen | SchreibCenter am Sprachenzentrum, TU Darmstadt
Der Workshop vermittelt Strategien zum Management umfangreicher Schreibprojekte und reflektiert den gezielten Einsatz von KI-gestützten Tools im wissenschaftlichen Schreibprozess.
Durch praktische Übungen und individuelle Analyse lernen die Teilnehmenden, ihren Schreibprozess effizient zu strukturieren, geeignete Tools einzusetzen und deren Grenzen kritisch zu bewerten.

Datum	10.07.2026 \| 9:00 – 17:00 Uhr
Veranstalter	TU Darmstadt

Schreiben und publizieren während der Promotion (AUF DEUTSCH)

Dr. Alexey Orlov | SchreibCenter am Sprachenzentrum, TU Darmstadt
Der Workshop unterstützt Promovierende dabei, Fachtexte, Abstracts und wissenschaftliche Artikel gezielt zu planen, zu schreiben, zu überarbeiten und zu veröffentlichen. Behandelt werden Publikationsstrategien, Unterschiede zwischen Papers und Dissertationen, rechtliche Aspekte sowie der Umgang mit Quellen und kollaborativem Schreiben. Durch Input, Einzelarbeit und Austausch werden konkrete Strategien für den eigenen Schreib- und Publikationsprozess erprobt

Datum	15.07.2026 \| 9:00 – 17:00 Uhr
Veranstalter	TU Darmstadt

Better writing with AI? (AUF ENGLISCH)

Tom Hölting|SchreibCenter am Sprachenzentrum, TU Darmstadt
Der Workshop vermittelt Strategien zum Management umfangreicher Schreibprojekte und reflektiert den gezielten Einsatz von KI-gestützten Tools im wissenschaftlichen Schreibprozess.
Durch praktische Übungen und individuelle Analyse lernen die Teilnehmenden, ihren Schreibprozess effizient zu strukturieren, geeignete Tools einzusetzen und deren Grenzen kritisch zu bewerten.

Datum	03.09.2026 \| 8:00 – 16:00 Uhr
Veranstalter	TU Darmstadt

Scientific writing for PhDs and MScs

Dr. Andreas Trabesinger | Reinschrift
Das Verfassen und Veröffentlichen wissenschaftlicher Texte ist wohl ein fast untrennbarer Bestandteil wissenschaftlicher Arbeit. In diesem Workshop wird Dr. Andreas Trabesinger anhand seiner Erfahrungen als professioneller Lektor bei „Nature Physics“, als Kommunikationsberater und als Wissenschaftsautor Hintergründe, Werkzeuge und Perspektiven im Zusammenhang mit der Aufarbeitung wissenschaftlicher Ergebnisse vorstellen. Die Teilnehmenden erfahren, wie sie das Verfassen wissenschaftlicher Artikel als vielschichtiges Problem angehen können, welche typischen redaktionellen Prüfpunkte es gibt und wie künstliche Intelligenz das wissenschaftliche Schreiben verändert.

Datum	20.10.2026 \| 9:00 - 17:00 Uhr
Veranstalter	MPA

Scientific writing and graphic design for PhDs/PDs

Dr. Andreas Trabesinger & Neil Smith | Reinschrift
Die Kommunikation mit Kolleg:innen, der breiteren wissenschaftlichen Gemeinschaft und der Öffentlichkeit ist ein zentraler Bestandteil der wissenschaftlichen Arbeit. In diesem zweitägigen Workshop werden den Teilnehmern Schlüsselkompetenzen im wissenschaftlichen Schreiben, im KI-gestützten Schreiben und im Grafikdesign vermittelt. Dr. Andreas Trabesinger wird auf der Grundlage seiner Erfahrungen als wissenschaftlicher Berater, Wissenschaftsautor und ehemaliger Redakteur bei „Nature Physics“ Hintergründe, Werkzeuge und Perspektiven im Zusammenhang mit dem wissenschaftlichen Schreiben vorstellen. Die Teilnehmenden lernen, das Schreiben auf verschiedenen Ebenen anzugehen – von der Entwicklung einer fesselnden Erzählung bis hin zur Gewährleistung von Klarheit durch eine angemessene Wortwahl. Der Workshop umfasst ein halbtägiges Modul zum Grafikdesign für wissenschaftliche Artikel, das von Neil Smith geleitet wird. Er wird per Videokonferenz am Workshop teilnehmen und praktische Aspekte der Gestaltung klarer und wirkungsvoller wissenschaftlicher Abbildungen vorstellen.

Datum	15.02.2027 \| 9:00 - 17:00 Uhr 16.02.2027 \| 9:00 - 17:00 Uhr
Veranstalter	MPA

Lateral Leadership in Academia – Leading Successfully without Formal Authority (AUF ENGLISCH)

Christian Baron, PhD | zusammen-weiterdenken – Christian Baron Consulting, Mannheim
Der Workshop vermittelt Promovierenden und Postdocs, wie Führung im akademischen Umfeld auch ohne formale Autorität gelingen kann. Im Mittelpunkt stehen Rollenklärung, informelle Strukturen, Kommunikation, Feedback, Kooperation, Motivation und Konfliktmanagement. Die Teilnehmenden arbeiten praxisnah mit Beispielen, Gruppendiskussionen, Übungen, Fallanalysen und Reflexionen aus ihrem eigenen Arbeitskontext.

Datum	22.06.2026 \| 10:00 - 16:00 Uhr
Veranstalter	TU Darmstadt

Leading for Tomorrow (AUF ENGLISCH)

„Leading for Tomorrow“ ist ein Workshop für Promovierende, Postdocs und junge Physiker*innen in Industrie und Wirtschaft, welcher gezielt auf Führungs- und Managementaufgaben vorbereitet. Der Workshop vermittelt grundlegende Kompetenzen in Führung, Selbstmanagement und Projektarbeit und gibt Einblicke in Leitungsfunktionen in Wissenschaft, Forschungseinrichtungen und Unternehmen. Durch praxisnahe Workshops, Fallstudien und Austausch mit Expert*innen unterstützt es die Entwicklung einer reflektierten, individuellen Karriereperspektive.

Datum	Start Leading: 08.07.2026 Leadership in Practice Workshop 1: 09. - 10.06.2026 Leadership in Practice Workshop 2: 13. - 14.10.2026 Market Place and Transfer: 10. - 11.11.2026
Veranstalter	DPG

Teams erfolgreich führen (AUF DEUTSCH)

Dr.'in Viktoria Leonhard | Coach und Beraterin für Führungsthemen
Das Seminar vermittelt, wie Führungskräfte in einem komplexen und dynamischen Arbeitsumfeld moderne Führungskultur gestalten und Veränderungsprozesse aktiv begleiten können. Im Mittelpunkt stehen Motivation, klare Kommunikation, Feedback, Konfliktlösung sowie die Förderung individueller Stärken im Team. Ziel ist es, konkrete Methoden für den Führungsalltag zu entwickeln und ein persönliches Führungsleitbild zu erarbeiten.

Datum	03.09.2026 \| 9:00 - 16:00 Uhr (online via Zoom) 04.09.2026 \| 9:00 - 16:00 Uhr (online via Zoom)
Veranstalter	TU Darmstadt

Projektmanagement für Einsteiger*innen (AUF DEUTSCH)

Horst Harrant | PMH Projektmanagement Services
Der Workshop vermittelt grundlegende Methoden und Werkzeuge des Projektmanagements, von der Zieldefinition und Planung bis zum Controlling und Projektabschluss.
Die Teilnehmenden lernen, Projekte strukturiert zu organisieren, Risiken zu managen und Ressourcen effizient einzusetzen, um eine erfolgreiche und wirtschaftliche Umsetzung sicherzustellen.

Datum	10.09.2026 \| 9:00 - 18:00 Uhr 11.09.2026 \| 9:00 - 17:00 Uhr
Veranstalter	TU Darmstadt

[Online Coaching]: Individuelles Karrierecoaching für Postdocs (AUF DEUTSCH)

Was kommt nach Ihrer Promotion oder Postdoc-Phase? In der Phase nach Promotion besteht häufig die Herausforderung, grundlegendere Karriereentscheidungen zu treffen, eine individuelle Strategie für die eigene Laufbahn zu entwickeln und umzusetzen. De facto haben Sie als Akademiker/in hervorragende Chancen, einen beruflichen Weg einzuschlagen, der zu Ihnen passt.
Die Personalentwicklung der JGU möchte Sie mit einem individuellen Coachingangebot bei der Entwicklung und Umsetzung Ihrer eigenen Karrierestrategie unterstützen. Wenn Sie sich für dieses Angebot entscheiden, haben Sie die Möglichkeit, in bis zu 5 Coachingsitzungen mit einem externen Karrierecoach Ihren individuellen Beratungsbedarf zu thematisieren und zu bearbeiten.

Datum	Individuelle Terminvereinbarung
Veranstalter	JGU Personalentwicklung

DFG Prospect Series: DFG Funding Opportunities for Research Careers (AUF DEUTSCH UND ENGLISCH)

Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) bietet eine Reihe von Online-Informationsveranstaltungen zu Fördermöglichkeiten für Nachwuchswissenschaftler an. Diese Veranstaltungen bieten einen hervorragenden Überblick über die DFG-Programme für die Zeit zwischen Abschluss der Promotion und Erlangung einer Professur, darunter die Programme Walter Benjamin, Emmy Noether und Heisenberg.

Wenn Sie daran interessiert sind, Ihre Forschungskarriere zu planen oder einen eigenen Förderantrag vorzubereiten, sind Sie herzlich eingeladen, daran teilzunehmen. Die Teilnahme steht Doktoranden und Postdoktoranden aller Fachrichtungen offen. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich: Die Webex-Links werden kurz vor jedem Termin veröffentlicht.

Weitere Details und die Zugangslinks finden Sie auf der Website der DFG.

Datum

11.12.2025, 16:00 - 17:30 Uhr: DFG Funding Opportunities for Postdocs
14.01.2026, 14:30 - 16:00 Uhr: The Heisenberg Programme
10.02.2026, 14:30 - 16:00 Uhr: The Emmy Noether Programme
11.03.2026, 10:30 - 12:00 Uhr: DFG-Förderangebote für Postdocs
14.04.2026, 14:30 - 16:00 Uhr: Das Walter Benjamin-Programm
20.05.2026, 14:00 - 15:30 Uhr: DFG Funding Opportunities for Postdocs
25.06.2026, 14:00 - 15:30 Uhr: The Emmy Noether Programme

Veranstalter

Deutsche Forschungsgesellschaft

Basiswissen Drittmittelanträge (AUF DEUTSCH)

Dr.'in Beate Scholz | Scholz CTC GmbH, Trier

In diesem Workshop werden den Teilnehmenden die wichtigsten Aspekte präsentiert, die sie bei der Planung und Vorbereitung eines Förderantrags nach Abschluss ihrer Promotion beachten müssen. In diesem Workshop lernen sie, wie sie ihren Projektantrag sachgerecht vorbereiten und erfolgreich vor den Gutachter:innen vorstellen.

Datum	08.07.2026\| 10:00 - 17:00 (online)
Veranstalter	GRADE Uni Frankfurt

Proposal writing for PhDs and PDs

Dr. Andreas Trabesinger | Reinschrift
Für Nachwuchswissenschaftler:innen auf ihrem Weg zur wissenschaftlichen Selbstständigkeit gewinnt das Verfassen von Förderanträgen zunehmend an Bedeutung. In diesem Workshop wird Dr. Andreas Trabesinger vor dem Hintergrund seiner Erfahrung in der Unterstützung von Forschern bei der Beantragung von Fördermitteln – sowohl für Projekte und ERC-Förderungen als auch für große Kompetenzzentren – den Kontext, die Instrumente und die Perspektiven im Zusammenhang mit der Ausarbeitung wissenschaftlicher Ideen und der effektiven Vermittlung von Kernaussagen vorstellen.

Datum	19.10.2026\| 09:00 - 17:00
Veranstalter	MPA

CV Tailoring for PhDs and PDs

Dr. Andreas Trabesinger | Reinschrift
Für die meisten Wissenschaftler:innen ist es einfacher, ihre Forschungsergebnisse zu präsentieren, als über ihre Leistungen zu schreiben. In diesem Workshop wird Dr. Andreas Trabesinger anhand seiner Erfahrungen als Schreibberater, Wissenschaftsautor und ehemaliger Redakteur bei „Nature Physics“ Hintergründe, Hilfsmittel und Perspektiven zum Thema der „maßgeschneiderten“ Lebensläufe vorstellen. Die Teilnehmenden erfahren, wie sie ihre wissenschaftlichen Leistungen transparent beschreiben können, wie sie mit „ungewöhnlichen“ Karrierewegen umgehen sollten und welche verschiedenen „Leistungskennzahlen“ es gibt und welche Tücken diese bergen – und wie KI-basierte Tools als „Schreibbegleiter“ eingesetzt werden können.

Datum	17.02.2027\| 09:00 - 12:00
Veranstalter	MPA

Forschung visualisieren - Grundlagen der Gestaltung (AUF DEUTSCH)

Elisabeth Werner | punktweiss - Wissenschaft visualisieren
Präsentation wissenschaftlicher Inhalte vor unterschiedlichen Zielgruppen. Behandelt werden Kernbotschaften, Designelemente, Visualisierungsprinzipien, Datenvisualisierung, Infografiken sowie kostenfreie Tools. Ergänzend können eigene Beispiele wie Slides, Poster oder Datenvisualisierungen analysiert und praktisch überarbeitet werden.

Datum	23.06.2026 \| 09:00 – 16:00 (online)
Veranstalter	GRADE Uni Frankfurt

Working in Diverse Teams - Intercultural Competences (AUF ENGLISCH)

In einer zunehmend vernetzten Welt bringt die Wissenschaft unterschiedliche Kulturen, Überzeugungen und Perspektiven zusammen. Um effektiv über Grenzen und Disziplinen hinweg zusammenzuarbeiten, benötigen Forschende kulturelles Bewusstsein und Anpassungsfähigkeit.

Die Komplexität der globalen Wissenschaftslandschaft verstehen und navigieren
Kulturschock erkennen und bewältigen
Kulturelle Intelligenz für akademischen und beruflichen Erfolg entwickeln
Vielfalt und Inklusion in Forschung und Lehre fördern

In Kooperation mit TwentyOne Skills bietet GRADE mehr als 35 asynchrone Online-Kurse an. Jede dreimonatige Kursphase startet im Januar, April, Juli und Oktober. Die Teilnehmenden können sich jederzeit anmelden und erhalten für drei Monate Zugang zur Online-Plattform von TwentyOne Skills.

Datum	asynchronous online course
Veranstalter	GRADE Uni Frankfurt

Certificate Course: Diversity sensitive teaching (AUF ENGLISCH)

Noah Fleischer | Diversity Company
Universitäten sind dynamische Räume, in denen Studierende, Lehrende und weitere Akteurinnen und Akteure mit unterschiedlichen Hintergründen und Perspektiven zusammenkommen. Diese Vielfalt fördert Innovation und Kreativität, bringt jedoch auch besondere Herausforderungen mit sich. Um eine respektvolle und inklusive Lehre zu gewährleisten, ist es wichtig, diversitätssensible Ansätze zu verfolgen, die Unterschiede in Identität, Erfahrung und Fähigkeiten anerkennen und wertschätzen. Dazu gehört die Gestaltung offener und unterstützender Lernumgebungen, die Anpassung von Lehrmaterialien und Methoden an unterschiedliche Lernstile, Sprachniveaus und kulturelle Kontexte sowie die Förderung eines respektvollen Dialogs und einer konstruktiven Zusammenarbeit in vielfältigen Gruppen. Ebenso wichtig ist eine kontinuierliche Selbstreflexion: eigene Annahmen und Vorurteile zu hinterfragen und aktiv Feedback einzuholen, um die eigene Lehrpraxis fortlaufend weiterzuentwickeln.
Der Workshop arbeitet mit interaktiven Diskussionen, Gruppenarbeit, Fallstudien sowie praktischen Übungen und richtet sich an alle Lehrenden, von Promovierenden bis hin zu Professorinnen und Professoren. Die Veranstaltung wird als hochschuldidaktischer Kurs für neuberufene Professor:innen anerkannt.
Anmeldung via mpa@uni-mainz.de

Datum	26.06.2026 \| 14:00 - 16:00 Uhr (online) 09.07.2026 \| 16:00 - 18:00 Uhr (online)
Veranstalter	IJCP events, MPA

Wie finanziere ich meine Promotion? (AUF DEUTSCH)

Dr.'in Beate Scholz | Scholz CTC GmbH, Trier

Der Workshop gibt Teilnehmenden einen Überblick über verschiedene Finanzierungsmöglichkeiten für eine Promotion. Die Teilnehmenden erfahren, welche Optionen zu ihren Zielen passen, und erhalten praktische Tipps für Auswahl und Bewerbung.

Sie können sich hier anmelden.

Datum	09.07.2026 \| 9:30 - 13:00 Uhr (online)
Veranstalter	GRADE Uni Frankfurt

Getting the PhD done! Time-management and Self-organization for Doctoral Candidates (AUF ENGLISCH)

Dr. Sita Schanne | Universität Heidelberg
Der Workshop vermittelt zentrale Strategien zur Selbstorganisation im Promotionsprozess, einschließlich Zeitmanagement, Zielsetzung und Selbstmotivation. Durch Reflexion individueller Arbeitsweisen und praktische Übungen lernen die Teilnehmenden, ihren Arbeitsalltag strukturiert, effizient und nachhaltig zu gestalten.

Datum	10.09.2026 \| 9:00 - 17:30 Uhr
Veranstalter	TU Darmstadt

For most scientists it is easier to present their research than to write about their achievements. In this workshop, Dr. Andreas Trabesinger will present context, tools and perspectives related to 'tailoring' CVs, based on his experience as a writing consultant, science writer and a former editor at Nature Physics. Participants will hear how to transparently describe their scientific achievements, how to deal with 'unusual' career paths and about different 'performance metrics' and their caveats.

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2027/28

The mentoring program helps you:

To establish contacts with potential employers.
To gain insights into typical working life.
To get valuable support from experienced managers and experts.
To gain a wide range of career opportunities in academia, public services or industry.
To match your strengths and interests with a job profile.

You will also learn how to present yourself to potential employers, how to establish contacts with interesting network partners, how to prepare meetings well, and how to convey information to the point. You will learn this during the mentor search, the group coaching sessions and the mentor meetings. Best time for the mentoring program is in the half of your PhD.

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2026

Coaching is a form of consulting that focuses on results and solutions, interactive and tailored to individual needs. In contrast to a mentor, the coach is not in the same profession as you, but he/she is an expert, trained to support you in pursuing your goals and verify your needs.

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2026

Time autonomy and productive self-organisation are the basis for academic success. In this workshop you will learn how to define your goals, set the right priorities and make time where you thought there is none. The coordinators of the MPA, Dr. Victoria Durant and Freya Luberg, want to show you how you can improve your time management from scratch and organise your studies so that you have to study less and get better grades at the same time. You will first learn the basics of time management and the most important productivity techniques for students and then focus specifically on physics. The workshop is aimed at the needs of Bachelor's and Master's students.

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2026/27

The workshop provides information and insights about the recruitment of PhD candidates and shares knowledge about requirements and expectations of PhD students. It is supposed to help you plan your scientific career at an early stage.
You will learn how to start, conduct and finish a PhD successfully. For this, four of our current PhD students and two postdoctoral researchers will share their experiences and knowledge with you in an informal and interactive setting. You are welcome to bring all sorts of doubts and questions about if you should do a PhD, how to get a PhD position, how to do a PhD successfully and what will come afterwards.

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2026/27

As early-career researchers venture towards scientific independence, proposal writing becomes an ever more important activity. In this workshop, Dr. Andreas Trabesinger will present context, tools and perspectives related to writing up scientific ideas and to effectively communicating key points to reviewers, based on his experience as a scientific consultant, science writer and a former editor at Nature Physics.

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2026

Writing and publishing is arguably an almost intrinsic part of scientific endeavour. In this workshop, Dr. Andreas Trabesinger will present context, tools and perspectives related to writing up scientific results, based on his experience as a professional manuscript editor at Nature Physics, as a communications consultant and as a science writer. Participants will hear about typical editorial checkpoints, the changing publishing landscape, typical mistakes, how AI might change academic writing — and how an appreciation of these aspects can help to communicate more efficiently with editors, peers and a wider public.

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2026

Scienza Science Coaching
In this workshop, we will focus on the importance and the complexity of the doctoral supervisory relationship. We will cover three main aspects, namely (1) active design of the supervisory relationship, (2) navigating hierarchies, and (3) effective communication. You will be introduced to strategies for establishing and maintaining a productive relationship with your supervisor by learning how to navigate the sometimes challenging relationship with your supervisor, address problems professionally, and build positive interactions.

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2027

JGU professors
Aimed at advanced PhD students and postdocs.
This half-day lecture workshop is aimed at advanced PhD students, postdocs and young research group leaders who want to apply for permanent and tenure-track positions. It gives information and insights into appointment procedures and know-how about requirements and expectations.
The talks will cover the most important points regarding application, audition and the appointment procedure.

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2027

The Investigative Science Learning Environment (ISLE) is a holistic interactive-engagement approach to learning and teaching physics that has a goal of engaging students in learning physics by following processes similar to those that physicists use while constructing and applying new knowledge. The approach includes all aspects of students learning physics such as constructing, testing and applying new ideas through experimentation and reasoning, solving problems and of class organization including assessment and grading policies.

When:	Tues. 28.10.2025, 4.15 p.m.
Where:	KPH Hörsaal

Tomas Brage is a physics professor at Lund University/Sweden, where he is currently responsible for the course "atomic and molecular physics" - equivalent to "Experimentalphysik A" with a bit of "Theoretische Quantenmechanik" in Mainz. He is known in Lund for his activating teaching style that ensures students can follow the class and understand the concepts. His teaching is based on

preparatory material that students read or watch in advance
interactive lecture elements where he discusses key concepts with the entire group
exercises in small groups blended in during the lecturing period, tutored by Tomas Brage himself

In his workshop, Tomas Brage shows how activating teaching can be implemented easily. All physics students and teaching faculty are invited to his workshop. For students registered in the course "Experimental Physics A: Atomic and Molecular Physics" by Randolf Pohl, participation is strongly encouraged since the repetition of angular momentum operators is part of the Ex-A exercises. All attendees are requested to prepare in advance with the material on https://seafile.rlp.net/d/a579f95ec6af435aa731/ (online 1 week in advance).

Participation in the full workshop is encouraged; if necessary because of other obligations, participation 12.15-2 p.m. or 2.15-4 p.m. is possible.

The workshop concludes with a short discussion of the teaching session.

Where:	MITP seminar room (Staudingerweg 9, room 02.430)
When:	Mon. 03.11.2025, 12.15 - 4 p.m.

Students only.

Snacks and drinks will be provided, please register under mpa@uni-mainz.de to help us plan the event.

Where:	MITP seminar room (Staudingerweg 9, room 02.430)
When:	Mon. 03.11.2025, 6 p.m.

Previous attendance at Monday workshop not required.

Where:	MITP seminar room (Staudingerweg 9, room 02.430)
When:	Tues. 04.11.2025, 12.15 - 2 p.m.

How can we create an inclusive and equitable learning and teaching atmosphere? Tomas Brage is a professor of physics at Lund University and shares with us his expertise on gender and science. He is a steering group member of the LERU Policy Group for EDI and participates in the GENERA network and the GenderEX Horizon 2020 project. He is the chair of the section for equality, diversity and inclusion of the Swedish Physical Society and has led or co-led projects on Gender Certification, Antidiscrimination, Core-Values, mentoring for change and unconscious bias observers in Lund and beyond.

Where:	KPH Hörsaal
When:	Tues. 04.11.2025, 12.15 - 2 p.m.

Das Exzellenzcluster PRISMA⁺⁺ unterstützt Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler in der Phase der Promotion und in der Postdoktorandenphase mit Reisemitteln für den Besuch von Konferenzen, Kollaborationstreffen und Schulen. Der Reisekostenzuschuss beträgt bis zu 2000 € im Jahr für Doktorand/innen und 3000 € für Postdoktorand/innen. Bitte reichen Sie dazu das Formular (xlsx-Dokument), das zugleich einen Dienstreiseantrag enthält, beim PRISMA⁺⁺-Koordinationsbüro ein (etwa 3 Monate vor der geplanten Dienstreise). Nach der Dienstreise füllen Sie wie gewohnt den “Antrag auf Reisekostenvergütung” aus und reichen ihn bei dem für Sie zuständigen Gruppensekretariat oder dem PRISMA⁺⁺ Koordinationsbüro ein.

Die Kollaboration zwischen der JGU und dem Fermilab unterstützt Nachwuchswissenschaftler/innen dabei, einige Monate an dieser weltweit führenden Forschungseinrichtung in der Hochenergiephysik zu verbringen. Antragsberechtigt sind Doktorand/innen, Postdocs und Nachwuchsgruppenleiter/innen an der JGU. Bewerber bzw. deren Arbeitsgruppen müssen nur die Reisekosten übernehmen. Die Unterkunftskosten werden vom Partnerinstitut getragen. Der Austausch kann für Laborbesuche, wissenschaftliche Kollaborationstreffen und Workshops genutzt werden. Bei Interesse füllen Sie das Bewerbungsformular aus und reichen es ca. 3 Monate vor dem geplanten Aufenthalt beim Arbeitsgruppensekretariat der THEP ein (thep-sekretariat@uni-mainz.de). Anträge können jederzeit gestellt werden. Das Programm richtet sich an alle Mitglieder der JGU, sowohl aus experimentellen als auch aus theoretischen Gruppen. Entscheidungen werden im Laufe von ca. 4 Wochen getroffen.

Das MITP verfügt über Partnerschaftsabkommen mit zahlreichen internationalen Theorie-Instituten und fördert den gegenseitigen Austausch von Forschenden sowie dem wissenschaftlichen Nachwuchs. Mit dem MITP Outgoing Fellowship ist es möglich, einen mehrmonatigen Forschungsaufenthalt an einer der Partnerinstitutionen zu verbringen. Jährlich werden bis zu zwölf Stipendien vergeben. Für weitere Informationen können sich PRISMA⁺⁺-Wissenschaftlerinnen und -wissenschaftler an Prof. Dr. Tobias Hurth (Wissenschaftlicher Koordinator MITP) und Olga Zeeh-Sourli (Manager Administration and Guest Relations MITP) wenden. Bewerbungen können an die MITP-Geschäftsstelle (mitp@uni-mainz.de) gesendet werden.

Sie befinden sich in der Übergangsphase zwischen zwei Karrierestufen und planen, eine Drittmittelfinanzierung für Ihre eigene Stelle an der TU Darmstadt zu beantragen?
Der Career Bridging Grant bietet kurzfristige finanzielle Unterstützung für herausragende Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler, die sich in der Antragsphase für eine externe Förderung befinden und eine nahtlose Fortsetzung ihrer Forschungstätigkeit an der TU Darmstadt wünschen.

Die Höhe der Förderung richtet sich nach Ihrer Forschungserfahrung und der geplanten individuellen externen Finanzierung:

Fortgeschrittene Doktorandinnen und Doktoranden/Postdocs bis (nächster) Postdoc: erwartete Förderung von 1.800 €/monatlich.
Postdoc zu Nachwuchsgruppenleitung: erwartete Förderung von 2.100 €/monatlich.

Weitere Informationen und Bewerbung

Die Vereinbarkeit von wissenschaftlicher Karriere und familiären Pflichten oder das Arbeiten mit einer körperlichen Beeinträchtigung stellt Promovierende und Postdocs oft vor besondere Herausforderungen. Um hier einen finanziellen Ausgleich zu schaffen, bietet die TU Darmstadt den Equality Grant an.

Wer kann sich bewerben?
Promovierende und Postdocs, die aufgrund von familiären Verpflichtungen oder körperlichen Beeinträchtigungen mit signifikanten Mehrkosten rechnen müssen.

Was wird gefördert?

Finanzierung von Betreuungs- oder Begleitpersonen bei forschungsrelevanten Aktivitäten
Erweiterung der Kinderbetreuung in besonderen Belastungsphasen (z. B. Abschlussphase der Dissertation)
Unterstützung durch Hilfskräfte nach Elternzeit oder bei gesundheitlichen Einschränkungen
Bezuschussung von Schul- oder Betreuungskosten während eines Forschungsaufenthalts im Ausland

Weitere Informationen und Bewerbung

Die FES-Promotionsförderung richtet sich an Doktorand:innen aller Fachrichtungen (außer Medizin), die an einer staatlichen oder staatlich anerkannten deutschen Hochschule zur Promotion zugelassen sind. Neben einer finanziellen Förderung profitieren Stipendiat:innen von einem umfangreichen Netzwerk, interdisziplinären Kolloquien und gesellschaftspolitischen Fachtagungen.

Wer kann sich bewerben?

Promovierende an einer deutschen Hochschule oder Fachhochschule
Sehr guter Studienabschluss und ein bedeutendes Forschungsprojekt
Gesellschaftspolitisches Engagement und Identifikation mit den Werten der Sozialen Demokratie

Förderleistungen

Materielle Förderung: 1.550 € monatlich (ab Oktober 2025: 1.650 €) + 100 € Forschungskostenpauschale
Förderdauer: In der Regel dreieinhalb Jahre
Ideelle Förderung: Seminare, Kompetenztrainings, Vernetzungstreffen und Mentoring

Bewerbung bis circa zwei Jahre vor Abgabe der Dissertation

Frühzeitige Bewerbung empfohlen, um möglichst lange von der Förderung zu profitieren

Weitere Informationen und Bewerbung

Das Max-Planck-Institut für die Physik des Lichts (MPL) vergibt mit dem Herbert-Walther-Stipendium Fördermittel an herausragende internationale Gastwissenschaftler:innen im Bereich Optik und Quantenoptik sowie an Studierende, die an einer Promotion am MPL interessiert sind.

Das MPL unterstützt Studierende, die an einer Promotion am Institut interessiert sind.

Konditionen

Monatliche Förderung entsprechend einem Doktorandengehalt
Maximale Förderdauer: 6 Monate
Steuerfrei gemäß §3, Abschnitt 44 EStG

Das Max-Planck-Institut für die Physik des Lichts stellt den Stipendienvertrag aus. Es gelten die Stipendienregelungen der Max-Planck-Gesellschaft.

Weitere Informationen und Bewerbung

Geeignete Kandidat:innen haben einen Doktortitel in einem forschungsrelevanten Fachgebiet.

Konditionen:

Monatliche Förderung ab 2.500 Euro
Steuerfrei gemäß §3, Abschnitt 44 EStG
Eigenverantwortliche Krankenversicherung erforderlich
Einreichung eines wissenschaftlichen Berichts nach Abschluss des Aufenthalts

Das Max-Planck-Institut für die Physik des Lichts stellt den Stipendienvertrag aus. Es gelten die Stipendienregelungen der Max-Planck-Gesellschaft.

Weitere Informationen und Bewerbung

Die Evonik Stiftung unterstützt herausragende Nachwuchswissenschaftler:innen in den Naturwissenschaften bei der Anfertigung von Masterarbeiten, Promotionen und Postdoc-Projekten. Neben einer finanziellen Förderung legt die Stiftung besonderen Wert auf eine inhaltliche und persönliche Betreuung der Stipendiat:innen.

Promotionen: 2 Jahre (mit Verlängerungsoption um 1 Jahr), 1.850 € monatlich
Zusätzliche Unterstützung: Zuschüsse für Fachliteratur und wissenschaftliche Tagungen

Das Werner Schwarze-Stipendium wird jährlich an Nachwuchswissenschaftler:innen vergeben, die auf dem Gebiet der Aminosäuren forschen.

Voraussetzungen für die Stipendienvergabe

Forschungsprojekt muss zum aktuellen Förderschwerpunkt passen
Hervorragende Studienleistungen
Wissenschaftliche Ausbildung kann nicht durch eigene Mittel oder andere Zuschüsse finanziert werden

Weitere Informationen und Bewerbung

Die Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit fördert herausragende Nachwuchswissenschaftler:innen, die ein innovatives und bedeutsames Forschungsvorhaben verfolgen. Das Stipendium bietet eine elternunabhängige Finanzierung, die nicht zurückgezahlt werden muss. Jährlich werden etwa 150 Promovierende aus dem In- und Ausland unterstützt.

Förderumfang

Dauer: Zunächst 1 Jahr, Verlängerung bis zu 3 Jahren möglich (in Ausnahmefällen um bis zu 1,5 weitere Jahre bei Krankheit oder Kinderbetreuung)

Ideelle Förderung

Workshops, Seminare und Trainings in wissenschaftlichen und praxisorientierten Bereichen
Themen: wissenschaftliches Schreiben, Präsentationstechniken, Karriereplanung, Projektmanagement
Finanzielle Unterstützung für Auslandsaufenthalte:
Forschungs-, Feld- und Archivarbeiten
Konferenzteilnahmen

Voraussetzungen für die Bewerbung

Zulassung zur Promotion an einer Hochschule
Überdurchschnittliche Studien- und Prüfungsleistungen
Engagement für liberale Werte und eine offene Gesellschaft

Bewerbungen sind jederzeit möglich.

Die Stipendien werden aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung bzw. des Auswärtigen Amtes vergeben.

Weitere Informationen und Bewerbung

Die Daimler und Benz Stiftung unterstützt mit ihrem Stipendienprogramm für Postdoktorand:innen und Juniorprofessor:innen junge Wissenschaftler:innen auf ihrem akademischen Karriereweg. Ziel ist es, ihre wissenschaftliche Autonomie zu stärken und sie in der frühen Phase ihrer Forschungstätigkeit zu fördern.

Förderumfang

Dauer: 2 Jahre
Fördersumme: 40.000 €

Verwendungsmöglichkeiten:

Forschungsreisen & Konferenzen
Organisation eigener wissenschaftlicher Veranstaltungen
Einstellung wissenschaftlicher Hilfskräfte
Anschaffung von Forschungsgeräten & Spezialmaterialien

Wichtige Hinweise

Das Stipendium darf nicht zur Deckung der Lebenshaltungskosten genutzt werden
Bewerber:innen müssen über eine befristete Anstellung oder alternative Finanzierung verfügen
Stipendiat:innen nehmen an Netzwerktreffen der Stiftung teil

Bewerbungsvoraussetzungen

Eigene institutionelle Anbindung an eine wissenschaftliche Einrichtung in Deutschland oder eine deutsche Forschungseinrichtung im Ausland
Nachweis wissenschaftlicher Autonomie, z. B. als Juniorprofessor:in oder Leiter:in einer Nachwuchsgruppe
Wissenschaftliche Exzellenz und klare akademische Karriereplanung

Weitere Informationen und Bewerbung

Das Azrieli-Stipendium ermöglicht internationalen Doktorand:innen einen drei- bis viermonatigen Forschungsaufenthalt an israelischen Hochschulen, um internationale Kooperationen zu fördern.

Wer kann sich bewerben?

Internationale Doktorand:innen aller Fachrichtungen
Eingeschrieben an einer Hochschule außerhalb Israels
Mindestens ein Jahr Promotionsstudium abgeschlossen
Keine vorherige akademische Erfahrung in Israel
Bestätigte Betreuung durch einen israelischen Hochschullehrer*in

Förderleistungen

Stipendium in Höhe von 12.000 ILS pro Monat
Förderdauer: 3–4 Monate
Unterstützung bei Unterkunft, Lebenshaltungskosten, Flug, Gebühren und Krankenversicherung

Bewerbungszeitraum

Online-Bewerbung: 3. März 2025 bis 22. April 2025
Förderbeginn: Ab November 2025
Anzahl der Stipendien: bis zu 5
Auswahlbenachrichtigung: Juni 2025

Weitere Informationen und Bewerbung

Die Marie-Skłodowska-Curie Postdoctoral Fellowships (MSCA PFs) unterstützen promovierte Forschende, die ihre Karriere durch internationale Mobilität und interdisziplinäre Projekte weiterentwickeln möchten. Ziel ist es, Forschungsexzellenz zu fördern und den Wissenschaftler:innen neue Kompetenzen sowie Netzwerkmöglichkeiten zu bieten.

Förderumfang

Europäische Fellowships: 1–2 Jahre
Globale Fellowships: 2–3 Jahre (davon 1–2 Jahre in einem Drittland + 1 Jahr Rückkehrphase nach Europa)

Ideelle Förderung

Forschungsaufenthalte im Ausland zur fachlichen Weiterentwicklung
Netzwerkbildung und interdisziplinäre Kooperationen
Möglichkeit einer bis zu 6-monatigen Platzierung in der Industrie

Finanzielle Förderung

Lebenshaltungs- und Mobilitätszuschüsse
Zusätzliche Unterstützung für Familienleistungen, Langzeiturlaub und besondere Bedürfnisse
Forschungskosten, Weiterbildungsangebote und Verwaltungskosten

Voraussetzungen für die Bewerbungen

PhD-Abschluss zum Zeitpunkt der Bewerbung
Maximal 8 Jahre Forschungserfahrung (Karrierepausen und Tätigkeiten außerhalb der Forschung werden nicht angerechnet)
Internationale Mobilität erforderlich: Der/die Bewerber:in darf im Gastland nicht länger als 12 Monate in den letzten 36 Monaten gelebt oder gearbeitet haben
Offen für Forschende aller Nationalitäten und Disziplinen

Bewerbung & Auswahlverfahren

Nächster Call öffnet: 8. Mai 2025
Bewerbung erfolgt gemeinsam mit einer Gastinstitution (Universität, Forschungszentrum, Unternehmen, KMU)
Bewerbungen mit ≥85 % Bewertung, die nicht finanziert werden, erhalten ein „Seal of Excellence“

Die Stipendien werden aus EU-Fördermitteln im Rahmen des Horizon Europe Programms vergeben.

FORTHEM MasterClass on MSCA Postdoctoral Fellowships 2025

Weitere Informationen und Bewerbung

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